项目背景

（一）经济和精神双重贫乏

97年我国高校收费制度改革。一方面更多高中毕业生有接受高等教育的机会（2001年底高校在校生达到1300万）；另一方面来自城乡低收入家庭的学生难以承受学费及生活费等开支。在这些学生中，20%以上的学生家庭收入极低，一些人严重营养不良，有的贫病交加。他们在面临经济困难的同时，还面临严峻的精神贫乏：生活在大学的边沿、人际关系淡漠、缺乏活力及对未来缺乏信心等。所有学校都反映了这样一个现实：低收入家庭学生问题并不是一个单纯的经济问题，而是一个综合性的问题，如果不能得到及时的帮助，可能会对一个人的价值观、心理素质、生活信念等方面产生深层影响。对低收入家庭学生的资助，不仅要体现在经济上的帮助和生活上的照顾，而且要从思想上关心他们，要通过资助工作帮助培养他们的社会责任感，教育和帮助他们树立自尊、自信、自立、自强的精神；

在调研中，许多高校学生工作部的负责人指出：学生在物质上的贫乏很可怜，但这是暂时的，经过及时的援助，很快可以得到解决；学生在精神上的贫乏很可悲，如不及时予以帮助、教育，则可能影响其一生的发展！

（二）经济资助的额度要适当

在项目调研中，许多高校的领导、老师及学生都特别指出：对低收入家庭大学生资助的金额不宜太高，这容易让他们滋生懒惰及依赖心理，不利于大学生健康成长，不利于培养他们树立自尊、自信、自立、自强的精神。

大部分低收入家庭学生希望在得到经济资助的同时，能有机会义务做些力所能及的事，对他人、学校及社会有所回报。北京大学于2002年6月18日成立北京大学学生服务总队，所有受资助学生（包括国家、高校及社会资助）都要参加一定量的义务劳动，此举受到社会各界好评，也受到受助学生的欢迎。

项目概况

（一）项目名称

新长城大学生项目

（二）“新长城”的含义

长城是中华民族的象征，新长城代表中国人在21世纪实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

昨天，先辈用砖瓦、血汗、意志，筑造万里长城。

今天，我们用关爱、知识、人才，共铸时代新长城。

（三）项目目标

1.动员社会力量，为家庭经济困难大学生提供帮助，将爱传递给他们，帮助他们实现成才之梦。

2.组建受助大学生互助组织——自强社，通过自助、助人、拼搏、服务社会，传递社会关爱，锻造自强之才。

3.建立受助学生、捐助人和社会的互动网络和平台，用关爱、知识、人才，共铸时代新长城。

（四）帮助对象

来自低收入家庭及特殊家庭、品学兼优的全日制在校本科生(以新长城签约项目高校为主)。

（五）帮助内容

1.经济资助：向受助学生提供新长城自强助学金，帮助他们解决部分生活费用；

2.成才支持：以新长城高校自强社为组织实施平台，对受助学生提供成才支持。

（六）捐助标准

1.统一的标准：

第一阶段：2002年~2012年，每人每年2000元，其中1840元为助学金用于受助学生生活费及学习费用，160元管理费用于项目执行、监测等费用，资助年限为1、2、3、4年不等。

第二阶段：2013年至今，项目升级后捐赠标准为每人每年3300元，其中3000元助学金用于受助学生生活费及学习费用，300元管理费用于项目执行、监测等费用；建议资助年限为2年或4年。

2.  捐助人自己设定的标准：一次性到账捐款额超过20万元的捐赠人，可申请在高于每人每年2000元且不超过5000元范围内自己设定标准。

（七）资助流程

（八）受益学生条件