为改善乡村优质教育资源不足的现状,促进乡村教师个人教学能力发展,中国乡村发展基金会加油未来项目加油阅读课程交流活动于5月16日至17日在贵州省赫章县开展,旨在发掘本土潜力教师,搭建分享经验和展示成果的平台,提升加油未来阅读课程落地质量。44个项目学校197名教师参加。
本次交流会包含优质公开课、专家示范课和项目校经验交流等环节。其中,优质公开课由前期通过申报、专家面试、磨课指导的5名加油阅读教师进行展示。每节公开课结束后,三位专家会就整书阅读课堂进行多角度点评和指导,帮助参会教师深入理解如何上好一节阅读课。
在专家示范课环节,来老师提出,希望学生不仅能够获得知识,更希望他们能够学习到提问的方法,保持对世界的好奇和对知识的渴望。他鼓励学生们将提问变成习惯,因为每一个“为什么”都代表着积极的探索和独立的思考。
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在项目校经验分享环节,三位分别来自中心小学和村级小学的校长分享了本校的项目实施经验,回顾了加油未来项目为师生带来的支持和成长,以及为学校教育面貌带来的改变。
针对欠发达地区素养教育资源不足,学生全面发展不充分等现状,中国乡村发展基金会于2014年发起加油未来项目。项目通过引入加油课程、打造加油空间、开展加油关爱、赋能加油领航者等举措,以县为单位在乡村小学持续开展,助力学生全面发展,推动县域教育生态系统改善。